基于“供需平衡”的高職思政課在線開放課程建設(shè)

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【摘要】高校思政課在線開放課程建設(shè)是近年來思政課教學(xué)改革的重要方面，經(jīng)過近些年的探索，雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但就思政課在線開放課程建設(shè)現(xiàn)狀，仍存在著因“供需不平衡”而導(dǎo)致思政課實(shí)效性低的突出問題。本文立足高職院校思政課在線開放課程現(xiàn)狀，通過高職思政教育“供需不平衡”的原因、高質(zhì)量思政課在線開放課程應(yīng)具備的要素等方面的分析，探索出改善供需矛盾的有效建議，以期更好地促進(jìn)思政課在線開放課程建設(shè)成效。（剩余4897字）