滇西北高校鑄牢教育融入思政課教學(xué)的個(gè)案分析

——以麗江師范學(xué)院為例

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【摘要】新形勢(shì)下，為貫徹落實(shí)中央民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建所提出的關(guān)于思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的構(gòu)想，滇西北高校在鑄牢教育融嵌思政課教學(xué)的實(shí)踐探索中取得了積極成效，形成了“五個(gè)一”經(jīng)驗(yàn)，但在教材與課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容與方法設(shè)計(jì)、宣傳質(zhì)量與效果等方面存在欠缺不足。針對(duì)存在的問(wèn)題，在堅(jiān)持“思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)”的主題下，通過(guò)發(fā)揮高校思想政治理論課主渠道作用，以探索鑄牢教育融嵌思政課教學(xué)的實(shí)踐路徑。（剩余5178字）