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【摘要】軍人價(jià)值觀是我軍成立以來的偉大成果,凝聚著我軍革命精神,高職院校教師在軍事理論教學(xué)中應(yīng)通過課程思政案例、社會實(shí)踐等手段夯實(shí)大學(xué)生軍人價(jià)值觀認(rèn)同。本文基于現(xiàn)有研究成果,通過文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法以及深入訪談法對浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院344名大學(xué)生開展實(shí)證研究,從認(rèn)知、情感以及行為三個(gè)方面審視高職學(xué)生關(guān)于軍人價(jià)值觀認(rèn)同的基本現(xiàn)狀。(剩余3763字)
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基于軍事理論課堂下大學(xué)生關(guān)于軍人價(jià)值觀認(rèn)同研究
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