職業(yè)院校語文課程適配教材的開發(fā)與應(yīng)用

不同屬性定位的學(xué)校，語文課程的教學(xué)目標(biāo)也有所不同，相應(yīng)的，課程教材的內(nèi)容必須體現(xiàn)出差異性。語文課程教材的開發(fā)設(shè)計(jì)是語文課程建設(shè)的重要內(nèi)容，語文課程教材的開發(fā)和應(yīng)用要講究與學(xué)校屬性定位、課程教學(xué)目標(biāo)的適配性。職業(yè)院校的語文課程是一門基礎(chǔ)公共課程，旨在通過聽、說、讀、寫能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基本的語文素養(yǎng)，為學(xué)好其他學(xué)科打好基礎(chǔ)。（剩余1228字）