信息素養(yǎng)：“實用性閱讀與交流”任務群的核心要義

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【關鍵詞】實用性閱讀與交流；信息素養(yǎng)；培育策略

《教育信息化2.0行動計劃》于2018年4月13日由中華人民共和國教育部發(fā)布，文件強調“加強學生信息素養(yǎng)培育”，“將學生信息素養(yǎng)納入學生綜合素質評價”，“納入初、高中學業(yè)水平考試”。［1］“語言文字是人類社會最重要的交際工具和信息載體”［2］，作為基礎教育階段基礎學科的語文課程，在學生信息素養(yǎng)培育方面責無旁貸且任務艱巨。（剩余4561字）