新課標(biāo)理念下古詩文研學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

——以文天祥詩歌學(xué)習(xí)為例

【關(guān)鍵詞】古詩文；文天祥詩歌；研學(xué)活動(dòng)

傳統(tǒng)古詩文教學(xué)常以掌握字詞、背誦翻譯名句、理解內(nèi)容主旨為旨?xì)w，死記硬背的痕跡較重，學(xué)生的主體性和實(shí)踐性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)不佳，學(xué)習(xí)效果也受限制?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》（以下簡稱“義教新課標(biāo)”）提出如下課程理念：立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，充分發(fā)揮語文課程育人功能；構(gòu)建語文學(xué)習(xí)任務(wù)群，注重課程的階段性和發(fā)展性；突出課程內(nèi)容的時(shí)代性和典范性，加強(qiáng)課程內(nèi)容整合；增強(qiáng)課程實(shí)施的情境性和實(shí)踐性，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革；倡導(dǎo)課程評價(jià)的過程性和整體性，重視評價(jià)的導(dǎo)向作用。（剩余3755字）