文言落實(shí)文學(xué)支撐文化導(dǎo)向

——近五年全國中考文言文閱讀測(cè)評(píng)發(fā)展趨勢(shì)探析

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【關(guān)鍵詞】中考文言文測(cè)評(píng)；文言現(xiàn)象；文學(xué)理解；文化價(jià)值

文言文作為中國語言文字的精華，是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要組成部分。中考文言文閱讀測(cè)試因其本身的高利害屬性，以及對(duì)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的明顯回沖效應(yīng)，一直受到語文教育研究者的廣泛關(guān)注。然而，過去關(guān)于中考文言文閱讀測(cè)試的相關(guān)研究，要么僅關(guān)注中考文言文閱讀的文本材料［1］，要么僅討論中考文言文閱讀的某一測(cè)試點(diǎn)，如閱讀理解能力［2］、思維審辨能力等［3］，忽略了文言文閱讀學(xué)習(xí)的獨(dú)特過程，也沒有觀照到考試測(cè)評(píng)中測(cè)試內(nèi)容（考什么）與測(cè)試方式（用什么考，怎么考）的內(nèi)在一致性。（剩余6238字）