運用讀寫結(jié)合法，提升學(xué)生的寫作能力

——以高中英語（譯林版）必修一Unit1 Back to school 中的Reading教學(xué)為例

打開文本圖片集

閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)是高中英語教學(xué)的兩個重要組成部分。對于高中生而言，寫作是他們學(xué)習(xí)中比較難突破的點。所以為了使教學(xué)效果最優(yōu)化，教師可以在教學(xué)中，將讀寫相結(jié)合，實現(xiàn)以讀促寫。文章將結(jié)合教學(xué)實例，從以下四個方面談一談如何運用讀寫結(jié)合法，提升學(xué)生的寫作能力。

一、帶領(lǐng)學(xué)生分析文本，了解語篇結(jié)構(gòu)

在面對一篇完整的文本時，教師可以通過有目的的提問，幫助學(xué)生了解文本體裁和大意，并在此基礎(chǔ)上了解文本的篇章結(jié)構(gòu)，從而為他們接下來的寫作打好基礎(chǔ)。（剩余2132字）