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摘要:目的:研究?“非遺”傳承在高職學(xué)生工匠精神培育中的價(jià)值,并探索其在美育課程中的實(shí)踐,以及在高職教育中有效融入工匠精神教育,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。方法:首先深入分析?“非遺”傳承對(duì)高職學(xué)生工匠精神培育的積極作用,重點(diǎn)探索其在弘揚(yáng)精益求精的職業(yè)態(tài)度、培養(yǎng)專注堅(jiān)持的工作品質(zhì)、塑造創(chuàng)新進(jìn)取的精神風(fēng)貌以及提升文化自覺(jué)與自信方面的作用。(剩余5191字)
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基于“非遺”傳承的高職學(xué)生工匠精神在美育課程中的實(shí)踐研究
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