基于新課標(biāo)下的小學(xué)語文整本書閱讀指導(dǎo)

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新課標(biāo)提出，應(yīng)基于課程階段性和發(fā)展性，為學(xué)生構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)群，使其有自主、合作、探究學(xué)習(xí)的機會。而整本書閱讀是學(xué)習(xí)任務(wù)群的第三個層次，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。教師應(yīng)當(dāng)注重組織學(xué)習(xí)任務(wù)群與呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為中心的課堂，提高語文教學(xué)實踐活動質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展全心全意做好教學(xué)工作。（剩余2874字）