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自主探究讓小學語文閱讀教學更精彩

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現(xiàn)如今，新課程改革政策對教育理念的創(chuàng)新、課堂模式的創(chuàng)造、師生合作的交流學習更加重視。而小學語文教育體系也隨著教育政策不斷更迭，其中小學語文閱讀教學模式廣受關(guān)注。閱讀教學是小學語文教學過程中的基礎(chǔ)，教師在課堂教學過程中，不僅要為學生創(chuàng)造和諧的課堂閱讀環(huán)境，更要激發(fā)其探索語文閱讀的興趣。在課堂教學過程中，由于學生自主閱讀意識尚未形成，容易注意力不集中，所以教師要把如何激發(fā)其對語文閱讀學習的濃厚興趣作為重中之重。（剩余2440字）

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