感受特點(diǎn) 學(xué)習(xí)觀察

——《蟋蟀的住宅》（四上）教學(xué)及評(píng)析

打開(kāi)文本圖片集

一、檢查預(yù)習(xí)

師：同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》，請(qǐng)大家伸出右手食指，和老師一起書(shū)寫(xiě)課題?！绑焙汀绑啊边@兩個(gè)字都是形聲字。注意“蟀”的筆順。（板書(shū)課題：蟋蟀的住宅）來(lái)，齊讀課題。

生：（齊）蟋蟀的住宅。

師：我們昨天預(yù)習(xí)了課文，現(xiàn)

在我們檢查一下大家的預(yù)習(xí)效果。首先，我們一起讀一讀這些詞語(yǔ)。（出示）

蟋蟀   隱蔽   慎重   住址

優(yōu)良   溫和   挖掘   搜索

斜坡   巢穴   傾斜   隧道

驟雨   布置   簡(jiǎn)樸   扒土

耐煩   寬敞   整修   毫不可惜

隨遇而安

（生開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)，師相機(jī)正音。（剩余6700字）