“山行”：赴一場思維之旅
——《山行》（三上）教學(xué)及評(píng)析
一、開篇：緊扣生活，引“山行”之話題
師：同學(xué)們，暑假出去旅游了嗎？
生：（自由應(yīng)答）去了！當(dāng)然去了！
師：你們?nèi)チ四膬海?/p>
生：新疆、廣西、南京、北京、廣州、美國……（生紛紛興奮地
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師：看來，暑假里很多同學(xué)都走出了東莞，到了很多很多地方。確實(shí)，除了課文能讓我們學(xué)習(xí)，行走也能讓我們學(xué)習(xí)，正所謂：讀萬卷書——
生：（整齊且響亮地回答）行萬里路。（剩余7481字）