關(guān)于“單元統(tǒng)整教學(xué)”的十問十答

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的頒布，標(biāo)志著小學(xué)語文新一輪課程改革的開始。教學(xué)方式的變革正在發(fā)生。在語文教學(xué)中繼續(xù)“單元統(tǒng)整”的教學(xué)探索與嘗試，已成為必然之事。

在探索之初，很多關(guān)于“單元統(tǒng)整教學(xué)”是什么、怎么做，對(duì)不對(duì)、好不好的問題，層出不窮。問題來自一線教師，他們是最真誠的實(shí)踐者。解答問題，理清思路，有助于一線教師深入持久地開展教學(xué)實(shí)踐，有利于推動(dòng)單元統(tǒng)整教學(xué)朝著更加科學(xué)、更有利于學(xué)生發(fā)展的方向進(jìn)行。（剩余3146字）