例談古詩學(xué)習(xí)任務(wù)群種類歸屬的多樣性

2022年版課標(biāo)提出以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”組織與呈現(xiàn)課程內(nèi)容，根據(jù)融合程度不斷上升，依次有基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群、發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群、拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群三類，包括語言文字積累與梳理、實用性閱讀與交流、文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)、思辨性閱讀與表達(dá)、整本書閱讀、跨學(xué)科學(xué)習(xí)六種學(xué)習(xí)任務(wù)群。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是語文課程內(nèi)容的三大主題之一與重要載體形式，其中的古詩作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主要內(nèi)容，有著其獨特的價值。（剩余2842字）