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親近多彩民俗,領(lǐng)略共同情感

——六年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)設(shè)計(jì)

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一、單元整體設(shè)計(jì)思路

1.基于學(xué)生學(xué)情,體現(xiàn)學(xué)科育人的必然需求。

中國上下五千年,民俗文化博大精深,但隨著社會(huì)不斷發(fā)展,傳統(tǒng)習(xí)俗文化漸漸式微。因此,語文教學(xué)需擔(dān)負(fù)起守護(hù)、豐富、充盈民俗文化的使命與責(zé)任。為此,我們以“親近多彩民俗,領(lǐng)略共同情感”為主題,策劃了“多姿多彩的民俗展”這一主任務(wù),研發(fā)了三個(gè)與大任務(wù)緊密契合的具體任務(wù):“春節(jié)的民俗日歷”“古今民俗小貼士”“不同地域的民俗”(見表1)。(剩余4673字)

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