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《確定位置》課件設計

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特色與亮點

①密切聯(lián)系生活。整個課堂以“確定停車位置”的實際問題為主線,讓學生在真實的生活情境中學習,激發(fā)學生的學習興趣。

②大情境教學。本課件以一個大情境貫穿整個課堂,從線上確定位置,到地面確定位置,再到立體空間確定位置,層層遞進,由簡到繁,由淺到深,讓學生體會到知識的連續(xù)性,逐步培養(yǎng)空間觀念。

③數(shù)字技術與教學深度融合。(剩余3480字)

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