自由“在線”，讓美術(shù)課堂動起來

——《拍拍動作——獨行月球》教學(xué)設(shè)計

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創(chuàng)新整合點

①定格動畫系列課程構(gòu)建線上線下學(xué)習(xí)交替的模式，引導(dǎo)學(xué)生始終在自主探索方式下認(rèn)識定格動畫，使用移動終端進(jìn)行定格動畫的制作，借助信息化傳播交流平臺進(jìn)行分享，自始至終都在信息科技手段的支撐下高效解決問題，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與藝術(shù)創(chuàng)造力。

②傳統(tǒng)美術(shù)課堂在學(xué)習(xí)技能時往往是由教師在有限時間內(nèi)統(tǒng)一講解，難免會出現(xiàn)有的學(xué)生跟不上或理解不全面的情況，但在互動課堂中教師提前推送微課，學(xué)生可以根據(jù)自身情況反復(fù)觀看學(xué)習(xí)，云端資源使用也可以為學(xué)生創(chuàng)造更為自由的學(xué)習(xí)空間。（剩余3552字）