道德與法治學(xué)習(xí)評價(jià)表單工具設(shè)計(jì)

——以“日益重要的國際組織”為例

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摘 要 圍繞預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果設(shè)計(jì)整體學(xué)習(xí)評價(jià)單，以此統(tǒng)領(lǐng)教-學(xué)過程，聚焦預(yù)學(xué)與探究方法指導(dǎo)提供預(yù)學(xué)評價(jià)單和課堂探究單，深化探究過程；以后測學(xué)習(xí)評價(jià)單融通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外資源，以多元追蹤改進(jìn)強(qiáng)化成長增值。借助多樣學(xué)習(xí)評價(jià)表單工具貫通課前、課中與課后，落實(shí)教-學(xué)-評一體化，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展。

關(guān) 鍵 詞 道德與法治；學(xué)習(xí)評價(jià)；評價(jià)表單；工具開發(fā)

中圖分類號G41

文獻(xiàn)編碼A

文章編號2095-1183（2024）06-0057-04

義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版，簡稱課標(biāo)）新增學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)，以核心素養(yǎng)為主要維度，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生在道德與法治課程學(xué)習(xí)中的具體表現(xiàn)。（剩余4135字）