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摘要:文章采用文本分析方法,以解釋水平理論為理論基礎(chǔ),基于心理距離四個(gè)維度(時(shí)間維度、空間維度、社會(huì)維度、概率維度)的視角,全面分析高校網(wǎng)絡(luò)輿情治理的時(shí)效性、重點(diǎn)性、關(guān)聯(lián)性和真實(shí)性要求。通過(guò)對(duì)163個(gè)高校輿情案例的深入分析,揭示高校網(wǎng)絡(luò)輿情生成與傳播規(guī)律,以期為高校網(wǎng)絡(luò)輿情治理提供更多視角,為解決高校輿情事件提供有效借鑒。(剩余4889字)
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自媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情治理的作用機(jī)理與路徑選擇探究
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