教育數(shù)字化背景下新形態(tài)教材建設的思考與實踐

摘要：在加快推進教育數(shù)字化的時代背景下，新形態(tài)教材在多元化的教學模式中發(fā)揮著重要作用。新形態(tài)教材依托傳統(tǒng)紙質教材，運用現(xiàn)代信息技術，融入豐富數(shù)字化教學資源，其不僅可以激發(fā)學生的學習興趣，滿足個性化學習需求，而且可增強教學交互性與時效性，進一步優(yōu)化教學效果，提高教育質量，從而助推教育數(shù)字化進程。所以在著力推動教育信息化、教育數(shù)字化發(fā)展的當下，探討和實踐新形態(tài)教材建設具有十分重要的意義。（剩余5639字）