教育數(shù)字化背景下新形態(tài)教材建設(shè)的思考與實(shí)踐

摘要：在加快推進(jìn)教育數(shù)字化的時(shí)代背景下，新形態(tài)教材在多元化的教學(xué)模式中發(fā)揮著重要作用。新形態(tài)教材依托傳統(tǒng)紙質(zhì)教材，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，融入豐富數(shù)字化教學(xué)資源，其不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，而且可增強(qiáng)教學(xué)交互性與時(shí)效性，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)效果，提高教育質(zhì)量，從而助推教育數(shù)字化進(jìn)程。所以在著力推動(dòng)教育信息化、教育數(shù)字化發(fā)展的當(dāng)下，探討和實(shí)踐新形態(tài)教材建設(shè)具有十分重要的意義。（剩余5639字）