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紀實類讀書節(jié)目書寫文化記憶路徑探析

——以《我在島嶼讀書》為例

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摘要:閱讀是推動經(jīng)濟社會發(fā)展和營造良好風尚的必要活動之一,將閱讀主題和電視節(jié)目融合一直是電視新聞工作者努力的方向。其中紀實類讀書節(jié)目作為一種重要的文化傳播形式,在當代傳媒格局中扮演著不可替代的角色,這種節(jié)目不僅可以讓觀眾感受到文化記憶的氛圍,還能營造莊重的儀式感,從而進一步推動閱讀活動普及。電視節(jié)目《我在島嶼讀書》,打破了以往閱讀行為與閱讀者在節(jié)目中的慣有體現(xiàn)方式,以更近距離、更真實視角來解讀各類嘉賓的閱讀體驗,通過嘉賓的文化記憶引起觀眾的共情體驗。(剩余7524字)

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