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新媒體課堂環(huán)境下混合式教學模式創(chuàng)新研究

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摘要：信息技術與新媒體的深度融合，從根本上改變了傳統(tǒng)課堂教學環(huán)境，開啟了傳統(tǒng)課堂教學模式改革創(chuàng)新的進程，形成了態(tài)度驅動型、技能驅動型、能力驅動型等多種混合式教學模式?；旌鲜浇虒W模式具有高度的開放性、互動性、虛擬性等基本特征?；旌鲜浇虒W模式的提出是現(xiàn)代教育在改革和創(chuàng)新中不斷摸索的結果?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺為教師和學生提供了豐富的教學資源。（剩余5513字）

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