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[摘 要] 生活化是幼兒園課程的根本特征,幼兒園課程需要走向生活化。幼兒園生活化課程基于生活又高于生活,其實踐目的在于引導(dǎo)幼兒更好地體驗生活和感知生命的意義,通過生活化的課程內(nèi)容和實施方式來拓展幼兒的經(jīng)驗范疇,全面發(fā)展幼兒的能力。幼兒園生活化課程的建構(gòu)與實施在目標上應(yīng)為了幼兒的生活,在內(nèi)容上應(yīng)來源于幼兒的生活,在方式上應(yīng)基于幼兒的日常生活,在評價上也應(yīng)體現(xiàn)生活化的特征。(剩余6113字)
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幼兒園生活化課程的建構(gòu)與實施
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