特長(zhǎng)引領(lǐng)與協(xié)同推進(jìn)：智能時(shí)代區(qū)域中小學(xué)科創(chuàng)教師專業(yè)發(fā)展新路徑

【摘 要】本文以“特長(zhǎng)引領(lǐng)與協(xié)同推進(jìn)”為理念，探討了智能時(shí)代區(qū)域中小學(xué)科創(chuàng)教師專業(yè)發(fā)展的新路徑。首先，分析了科技創(chuàng)新對(duì)于中小學(xué)教育的重要性，指出現(xiàn)階段中小學(xué)科創(chuàng)教師專業(yè)發(fā)展的不足。然后，從特長(zhǎng)引領(lǐng)和協(xié)同推進(jìn)兩個(gè)方面提出了區(qū)域科創(chuàng)教師專業(yè)發(fā)展的新路徑。在特長(zhǎng)引領(lǐng)方面，提出面向作品創(chuàng)作與分享的技術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)、面向課程開發(fā)與實(shí)施的教學(xué)特長(zhǎng)培養(yǎng)以及面向課題開展和論文寫作的科研特長(zhǎng)培養(yǎng)三種方法。（剩余4521字）