重思想方法滲透 促核心素養(yǎng)提升

——人教版四下“運(yùn)用平移解決問(wèn)題”教學(xué)設(shè)計(jì)

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【教學(xué)內(nèi)容】人教版四下第七單元“圖形的運(yùn)動(dòng)（二）”例4及相關(guān)習(xí)題。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過(guò)程，運(yùn)用平移的方法解決問(wèn)題，感悟轉(zhuǎn)化思想。

2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)遷移能力，進(jìn)一步感知平移的特征，增強(qiáng)空間觀念。

3.體會(huì)平移知識(shí)在生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。

【教學(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用平移的知識(shí)解決問(wèn)題。（剩余2040字）