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幼兒期是創(chuàng)造力萌芽的時期,幼兒的思路寬闊,想象力與思維都十分活躍?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)指出:“要提供給幼兒表現(xiàn)的機會,鼓勵他們用不同的藝術(shù)形式表達情感和想法,肯定他們的獨特審美和表現(xiàn)方式,分享創(chuàng)造的快樂。”而音樂游戲恰恰符合這些要求,對幼兒創(chuàng)造力和想象力的培養(yǎng)有重要的影響,幼兒園教師要將音樂游戲有機融入幼兒園課程體系中,用音樂游戲促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。(剩余1902字)
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音樂游戲中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)
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