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生命教育究竟該如何開展

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幼兒生命教育作為培養(yǎng)孩子社會適應(yīng)能力和價(jià)值觀的重要手段，日益受到家庭、學(xué)校和社會的關(guān)注。然而，當(dāng)前幼兒生命教育的開展面臨著嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)困境，使得其教育效果受到一定程度的影響。其中，家庭環(huán)境的變化、學(xué)校在生命教育上的缺位以及社會價(jià)值觀混亂等問題，成為困擾幼兒生命教育開展的主要因素，幼兒園和家庭應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到對幼兒開展生命教育的重要性，并根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況采取對應(yīng)措施。（剩余1181字）

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