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合作學習視角下初中生物教學的有效性研究

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摘要:在新時代背景下,現(xiàn)代化社會中的各項產業(yè)都呈現(xiàn)飛速發(fā)展的趨勢,對人才的要求也隨之提高。只具備專業(yè)知識和技能的人才已經不能滿足現(xiàn)代化社會發(fā)展的需求,只有同時具備團隊合作精神與創(chuàng)新意識的復合型人才,才能在社會發(fā)展中創(chuàng)造更大的價值。因此,在初中生物教學中,要合理使用合作學習法,培養(yǎng)初中生的生物學科核心素養(yǎng)。(剩余4065字)

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