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合作學習視角下初中生物教學的有效性研究

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摘要：在新時代背景下，現(xiàn)代化社會中的各項產(chǎn)業(yè)都呈現(xiàn)飛速發(fā)展的趨勢，對人才的要求也隨之提高。只具備專業(yè)知識和技能的人才已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代化社會發(fā)展的需求，只有同時具備團隊合作精神與創(chuàng)新意識的復(fù)合型人才，才能在社會發(fā)展中創(chuàng)造更大的價值。因此，在初中生物教學中，要合理使用合作學習法，培養(yǎng)初中生的生物學科核心素養(yǎng)。（剩余4065字）

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