抗疫精神融入大學(xué)生思想政治教育的理論與實(shí)踐探索

摘要：“生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的抗疫精神，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育有著強(qiáng)大的思想引導(dǎo)力。當(dāng)代大學(xué)生具有“思想價(jià)值多元化、思想求異性明顯、思想獨(dú)立性顯著、思想自覺(jué)性與惰性矛盾提升、思想成長(zhǎng)性不斷發(fā)展”等思想特點(diǎn)，而高校思想政治教育往往存在傳統(tǒng)載體吸引力不足、教育方法形式單一、學(xué)生被動(dòng)式接受等問(wèn)題。（剩余5859字）