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融合思政元素的《物流工程概論》課程教學(xué)改革創(chuàng)新實踐

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摘  要：充分發(fā)揮高校專業(yè)課程教學(xué)的育人主渠道作用，全面推進“課程思政”建設(shè)，是高校課程教學(xué)改革的關(guān)鍵內(nèi)容。根據(jù)《物流工程概論》課程基本特征，立足大學(xué)生基本學(xué)情，從課程知識體系、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)空間擴展等方面進行了教學(xué)改革；剖析課程各知識模塊內(nèi)涵，設(shè)計融合40余個課程思政元素，創(chuàng)新了《物流工程概論》課程思政建設(shè)范式。（剩余5138字）

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