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摘 要:互聯(lián)網(wǎng)資源的豐富和技術(shù)的不斷發(fā)展為交通運(yùn)輸專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新提供了基礎(chǔ)條件。面向交通運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展要求,文章從專業(yè)課程體系和教學(xué)模式重構(gòu)兩方面入手,探討了交通運(yùn)輸專業(yè)教學(xué)體系改革。在專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)上提出分別從核心基礎(chǔ)、新技術(shù)和創(chuàng)新能力提升三個(gè)模塊設(shè)置專業(yè)課程,并從充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源的角度提出建設(shè)五大維度的教學(xué)資源庫以支撐專業(yè)課程體系;同時(shí),探討了在該專業(yè)課程體系下進(jìn)行以學(xué)生為中心的混合式教學(xué)模式改革,并分析了該模式對教師和學(xué)生的能力要求。(剩余6567字)
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利用互聯(lián)網(wǎng)資源推動交通運(yùn)輸專業(yè)教學(xué)體系重構(gòu)Promoting the Reconstruction of Teaching System for Transportation Major Using the Internet Resources
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