理工專業(yè)的企業(yè)管理素養(yǎng)課程混合式教學(xué)改革實(shí)踐與評(píng)價(jià)分析

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摘  要：以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的人工智能技術(shù)快速發(fā)展和應(yīng)用，對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)帶來(lái)顯著沖擊，市場(chǎng)人才需求標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)改變，必須與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)、教育模式和教學(xué)方式。文章以首批國(guó)家級(jí)一流線上課程《現(xiàn)代管理科學(xué)基礎(chǔ)》混合式教學(xué)改革實(shí)踐為例，探討基于OBE模式的面向理工專業(yè)管理素養(yǎng)課程混合式課程改革實(shí)施方案，包括確定教學(xué)理念和教學(xué)目標(biāo)、構(gòu)建創(chuàng)新型培養(yǎng)機(jī)制和完善保障體系。（剩余7667字）