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【摘 要】經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為科技的進(jìn)步提供了基礎(chǔ)與支撐,而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日漸發(fā)展和普及,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代全面到來,利用信息和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為傳統(tǒng)行業(yè)創(chuàng)造新的發(fā)展機(jī)會(huì)和對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行優(yōu)化、升級(jí)、轉(zhuǎn)型都已成為信息社會(huì)下一種必然的發(fā)展趨勢。通俗來說,“互聯(lián)網(wǎng)+”與教育行業(yè)的融合指的就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,是借由互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)資源構(gòu)建新型課堂的一種教學(xué)模式,與信息社會(huì)接軌,可以為學(xué)生提供更全面的教學(xué)資源和更有針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)。(剩余4192字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的歷史沉浸式課堂
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