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【摘 要】時代與社會經濟的快速發(fā)展，加快了教育改革的進程，新課程標準下對高中生的綜合能力提出更為嚴格的要求。高中生要養(yǎng)成自主學習的習慣，提高自身自主學習的能力。高中生物學科學習內容很多，與自然現象都有著十分密切的聯系，學生學習起來有一定的難度，需要投入更多的時間與精力，更專注地學習，才能切實地學習好知識，掌握知識的運用方法，提升自身的生物學科核心素養(yǎng)，自主地運用生物知識解決現實生活中的問題。（剩余4292字）
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高中生物自主學習方法及途徑
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