新課標(biāo)理念下化學(xué)跨學(xué)科融合教學(xué)

【摘  要】新課標(biāo)重視化學(xué)課程與其他課程之間的聯(lián)系，通過(guò)跨學(xué)科教育的開(kāi)展拓展學(xué)生的思維，使學(xué)生綜合應(yīng)用兩個(gè)或多個(gè)學(xué)科知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)淺層思維向深層思維的過(guò)渡。針對(duì)現(xiàn)階段初中化學(xué)教學(xué)模式單一、學(xué)生興趣不足、課堂互動(dòng)缺失、課外資源局限、評(píng)價(jià)較為片面等問(wèn)題，從跨學(xué)科融合入手，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，打破學(xué)科教育的壁壘，使學(xué)生靈活應(yīng)用多個(gè)學(xué)科知識(shí)解決問(wèn)題，感受化學(xué)學(xué)習(xí)的魅力。（剩余4272字）