生活化德育教育培養(yǎng)幼兒自信心

【摘  要】在幼兒教育這個(gè)領(lǐng)域之中，如何培養(yǎng)幼兒的自信心是一個(gè)被中外學(xué)者時(shí)常進(jìn)行分析研究的重要課題。本文主要通過對(duì)幼兒自信心的重要性的意義進(jìn)行闡釋，分析出幼兒自信心培養(yǎng)的積極意義，如能夠提升幼兒的學(xué)習(xí)能力、激發(fā)個(gè)人潛能、為開朗性格的培養(yǎng)提供基礎(chǔ)，隨后分析了影響幼兒自信心培養(yǎng)的因素，包括家庭過分保護(hù)、成人的否定教育、缺乏實(shí)踐等因素，最后根據(jù)這些影響因素提出了有針對(duì)性的幼兒自信心培養(yǎng)建議。（剩余4134字）