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【摘 要】生物學是高中階段主要學科之一,學生學習好生物學科對學生未來發(fā)展有著十分重要的意義。所以,高中生物教師要意識到生物學學科教學的重要性,教授學生生物學科學習方法,培養(yǎng)學生自主學習能力,提高高中生自身的生物學學科素養(yǎng),使自身成為一名具有綜合能力與素養(yǎng)的人。另外,教師也要在培養(yǎng)學生自主學習方法過程中,側重對學生知識運用能力的培養(yǎng),利于學生將自己在生物課堂所學習的知識運用到現(xiàn)實生活中,達到學以致用的目的,發(fā)揮生物學學科最大教育價值。(剩余4101字)
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關于高中學生生物學學習方法的思考
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