高中體育教學中德育滲透的實踐

【摘  要】現(xiàn)代教學改革的推進，對學生課堂教學質(zhì)量的要求得到了提高。在實施課堂教學時，要注意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，以達到體育鍛煉的目的。在高中體育教學中實施道德教育，有利于培養(yǎng)學生良好的個性，它對學生的綜合素質(zhì)的提高，對學生的世界觀、人生觀和價值觀的形成具有重要的意義。本文對高中體育教學中德育滲透的意義、原則以及現(xiàn)狀進行了簡單分析，探討了高中體育教學中德育滲透的實踐策略，助力于提升高中體育教學質(zhì)量，增強學生體質(zhì)，發(fā)展學生體育綜合素養(yǎng)。（剩余4183字）