政策工具視角下國家產(chǎn)教融合試點城市政策文本研究

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摘要：產(chǎn)教融合型城市是國家推進產(chǎn)教融合深入發(fā)展的重要載體，也是國家職業(yè)教育政策關注的重點。借助NVivo 12Plus質性分析軟件，通過構建“政策工具—任務要素—責任主體”三維分析框架，對首批12個國家產(chǎn)教融合試點城市的政策文本進行研究。研究發(fā)現(xiàn)，已出臺明確政策的試點城市在政策工具的使用上具有一定的傾向性，其中需求型政策工具使用較少，導致建設產(chǎn)教融合型城市缺乏一定的拉動力，同時各責任主體之間任務分配也存在較大差異。（剩余13176字）