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摘要:在國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的推動(dòng)下,職業(yè)院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)迎來數(shù)字化發(fā)展的新機(jī)遇。利用數(shù)字技術(shù),通過創(chuàng)設(shè)沉浸式體驗(yàn)、提供輔助學(xué)習(xí)工具、重塑教學(xué)資源、整合跨學(xué)科知識(shí)、支持互動(dòng)性教學(xué)手段及實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)等多種方式,可有效提升中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)的效果。數(shù)字技術(shù)賦能的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)在實(shí)踐方面存在技術(shù)、內(nèi)容和應(yīng)用三方面的困境,建議從完善數(shù)字化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、更新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)內(nèi)容、提升師生數(shù)字文化素養(yǎng)等方面進(jìn)行探索與實(shí)踐。(剩余10694字)
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數(shù)字技術(shù)賦能職業(yè)院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)探析
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