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課程思政賦能汽車專業(yè)教學實施案例

——以“汽車底盤電控技術”智慧課堂教學為例

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摘 要：課程思政的精髓是立德樹人，教師不僅是授業(yè)解惑者，更是傳道者。依托“汽車底盤電控技術”智慧課堂實施思政教學改革，本研究通過挖掘“汽車底盤電控技術”課程的思政元素，將汽車專業(yè)技能與課程思政，線上教學與線下教育有機融合，探索汽車專業(yè)課程思政教學改革實施路徑，力圖打造有溫度、有深度、有高度的汽車專業(yè)思政課程，助力汽車學子成長成才。（剩余3810字）

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