“問題-方法”二元驅(qū)動(dòng)的機(jī)械類研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

摘 要：本研究以長(zhǎng)沙理工大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)研究生為培養(yǎng)對(duì)象，從建立注重科研創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)及考核、反饋機(jī)制入手，開展“問題-方法”二元驅(qū)動(dòng)的研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究。旨在建立以問題-方法導(dǎo)向的課程教學(xué)體系為基礎(chǔ)，堅(jiān)持將科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)貫穿整個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)，以科研創(chuàng)新能力考核及反饋為改進(jìn)依據(jù)的全閉環(huán)培養(yǎng)模式。（剩余6950字）