中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校關(guān)工委第二課堂關(guān)愛服務(wù)體系構(gòu)建的探索

中華民族幾千年來發(fā)展進(jìn)程中，鍛造了博大精深、內(nèi)涵豐富、底蘊(yùn)深厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，它為高校關(guān)工委工作提供了深厚力量和智慧源泉。高校中的第二課堂活動(dòng)，承載著將高校學(xué)生素質(zhì)拓展的重要任務(wù)，是高校促進(jìn)學(xué)生成長成才的重要手段。高校關(guān)工委應(yīng)當(dāng)積極動(dòng)員、發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)和作用，強(qiáng)化職能職責(zé)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，通過“五育并舉”將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入第二課堂的關(guān)愛服務(wù)之中，構(gòu)建新時(shí)代的高校關(guān)工委第二課堂關(guān)愛服務(wù)體系。（剩余4379字）