計(jì)算教學(xué)：從學(xué)生基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)

——以蘇教版數(shù)學(xué)“兩、三位數(shù)乘一位數(shù)”單元整體構(gòu)建例談

打開文本圖片集

【摘 要】在單元教學(xué)中，以之前積累的基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)的生長點(diǎn)，以內(nèi)容為線索引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的探索過程，積累基本的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，將核心內(nèi)容從單元整體教學(xué)中凸顯出來，突出教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而使學(xué)生實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。

【關(guān)鍵詞】基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn) 單元整體教學(xué) 計(jì)算教學(xué) 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中提道：“數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累是提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要標(biāo)志。（剩余3042字）