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摘 要: 陶行知先生的實業(yè)教育思想是在長期的教育實踐探索過程中,在“中體西用”思想的影響下,在批判傳統(tǒng)教育和“實業(yè)救國”教育思潮的歷史基礎上產(chǎn)生的,是在“知行合一”學說、儒墨教育思想和實用主義教育思想的影響下形成的。陶行知實業(yè)教育思想的時代邏輯、理論邏輯和實踐邏輯是實業(yè)教育思想理論體系的有機統(tǒng)一,在理解實業(yè)教育思想的基礎上深刻挖掘這三重邏輯的內在聯(lián)系,能夠使我國的實業(yè)教育呈現(xiàn)出鮮明的時代特色。(剩余10561字)
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陶行知實業(yè)教育思想:時代邏輯、理論邏輯和實踐邏輯
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