教育游戲在小學(xué)低段語文識(shí)字教學(xué)中的應(yīng)用

關(guān)鍵詞：小學(xué)低段；語文；識(shí)字教學(xué)；教育游戲

識(shí)字是小學(xué)低段語文教學(xué)的重要組合成，提升識(shí)字教學(xué)有效性，對(duì)于學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和未來發(fā)展有著重大意義。而教育游戲的運(yùn)用，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)識(shí)字教學(xué)的優(yōu)化創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)生識(shí)字學(xué)習(xí)積極性，提升識(shí)字教學(xué)有效性。因此，小學(xué)語文教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這一方面的理論研究和實(shí)踐探索。

  一、借助游戲，突破重難點(diǎn)

小學(xué)生的語言知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)知能力有限，在語文識(shí)字學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到各種困難。（剩余796字）