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小學數(shù)學課堂教學中信息技術的運用

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關鍵詞：小學數(shù)學；課堂教學；信息技術

教師應用多媒體、視頻、電子白板技術等信息技術，擴大學生的知識了解范圍，融合多種教學因素，以此增強教學效果，體現(xiàn)信息技術教學的重要作用。

  一、創(chuàng)設教學情境，增強教學效果

教師創(chuàng)設信息化教學情境，幫助學生融入數(shù)學學習氛圍，吸引學生的注意力，與學生形成良好的互動關系，增強學生的學習動力，以此增強教學效果。（剩余895字）

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