高職院校大學(xué)生職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育體系構(gòu)建研究

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摘要：高等職業(yè)教育在教育改革的浪潮下得到跨越式發(fā)展，相比于普通高效，高職院校大學(xué)生的實(shí)踐能力更強(qiáng)，高職院校成為專業(yè)化人才的主要來源，肩負(fù)著社會(huì)建設(shè)的歷史重任。為了提高高職院校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校期間教師重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣，通過教育資源的有效整合和教育模式的積極創(chuàng)新養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣，如優(yōu)化辦學(xué)條件、發(fā)揮榜樣作用和完善校內(nèi)外平臺(tái)等，力求提升高職院校大學(xué)生的綜合能力。（剩余6247字）