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摘 要:高校校史檔案深度活化的目的,在于提高優(yōu)質(zhì)信息資源的利用率。管理人員需要精準定位高校校史檔案的價值,具體工作的推進和開展,要具備一定的理論邏輯思維、實踐邏輯思維、現(xiàn)實邏輯思維,繼而形成不同的邏輯起點和工作策略。具體的策略是,一是要加強高校校史檔案管理的信息化建設,二是校史檔案深度介入思想政治教育,三是動態(tài)梳理校史檔案的利用情況,四是依托校史檔案深度推進校園文化建設,由此達到高校校史檔案深度活化的目的和效果。(剩余5709字)
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高校校史檔案深度活化研究
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